Un total de cincuenta Delegaciones diocesanas de Enseñanza organizaron este jueves 18 de junio la III Quedada tuitera #ReliEsMás con el objetivo de reflejar en la red social el malestar de la sociedad con la nueva ley educativa que plantea la ministra Isabel Celaá. Así, decenas de miles de mensajes inundaron las redes ayer jueves reivindicando la necesidad de que esta asignatura sea contemplada en línea con la mayoría de los modelos educativos de los países desarrollados, es decir, con una carga lectiva suficiente, con alternativa curricular y con plena evaluabilidad académica, planteamientos que por el momento no están siendo atendidos.
